VALORES

1.    Responsabilidad. Porque en la práctica educativa nos ha demostrado que somos conscientes de que todos nuestros actos tienen consecuencias y, por lo tanto, deben ser realizados de acuerdo con una noción y criterio de justicia y cumplimiento del deber en todos los sentidos, en nuestra actuación debemos obrar bien y en cumplir nuestros deberes, obligaciones y funciones, demostrando que la responsabilidad genera confianza, tranquilidad y seguridad entre las personas

2.   Justicia. Porque desarrollamos un trato y entrega de manera equitativa e igualitaria de acuerdo al derecho a cada uno de los miembros de la comunidad educativa de acuerdo a ley y principios éticos del buen vivir.

3.      Puntualidad. Porque educamos con el ejemplo, si queremos que nuestros alumnos sean puntuales empecemos dando el ejemplo, cumplir con nuestro horario de trabajo. Las actividades deben iniciarse y terminarse en la hora pactada. Puntualidad no significa llegar antes ni después sino justo a tiempo.

4.      Solidaridad. Porque la educación debe trascender en acciones concretas dentro y fuera de la institución al servicio de quienes más lo necesitan.

5.      Libertad. Porque reconocemos que la libertad

individual se debe ejercer dentro de un marco de respeto a la libertad y legítimos derechos de los demás.

6.      Respeto. Porque nos permite convivir en un

ambiente de tolerancia, sinceridad, honestidad y justicia en el que podemos sentirnos satisfechos y comprometidos de aportar nuestros talentos.

7.      Honestidad. Porque nos permite tener una actitud

que siembra confianza en uno mismo y en aquellos que están en contacto con la persona, hace que la persona actúe siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia, dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma.

8.      Eficiencia. Porque procuramos cumplir con las funciones y tareas, individual y grupalmente, con un sentido de compromiso y un enfoque centrado en la calidad educativa.

9.      Calidad. Porque trabajamos continuamente en mejorar nuestro ser y hacer, así como en elevar nuestros

estándares y cumplirlos, siempre apoyados en el desarrollo de nuestro capital humano.

10.  Honradez. Porque asumimos que en nuestra

práctica diaria una persona honrada siempre es razonable y justa. Demostrando que es digna de confianza y goza de respeto. Además, la honradez es una cualidad que deriva del sentido del honor y que se funda en el respeto a sí mismo y a los demás. Nos lleva a las personas a actuar con rectitud, a no robar, ni engañar y a cumplir sus compromisos.

11.  Liderazgo. Porque somos conscientes del compromiso que asumimos como ser un instituto educativo líder ante las demás instituciones educativas, para ello nuestra comunidad educativa destacan en acciones pedagógicas y tecnológicas que contribuyan a alcanzar los estándares de calidad y general nuevos paradigmas.

12.  Cooperación. Porque buscamos permanentemente trabajar en colectivo con la comunidad, entidades privadas y públicas de nuestro entorno para brindar un servicio educativo más eficaz y eficiente, siempre en beneficio de nuestros estudiantes.

13.  Compromiso. Porque utilizamos la experiencia adquirida y las buenas prácticas identificadas para difundirlas y promoverlas en otras instituciones educativas, especialidades o programas de estudios afines, con el objetivo de fortalecer la educación superior técnica.

14.  Identidad. Porque la identificación con la visión formadora de técnicos, traducida en una actividad positiva y constructiva para toda nuestra comunidad educativa.